党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，把深化教育领域综合改革摆在突出位置，刚刚结束的地区“两会”也把突出深化改革创新，激发转型发展的生机活力作为2014年我区的首要任务。地区教育局确定2014年为“深化改革年”，以改革统领全区教育工作，按照国家和省的总体要求，结合extra48365365实际，重点深化教师管理制度改革、中考招生制度改革、职业教育办学模式改革、课堂教学改革等“四项改革”，全面创新育人模式，推进素质教育，多方位缩小教育差距，破解义务教育择校难题，优化教育体系和成才通道，理顺教育管理体制，完善教育结构，构建全民终身学习体系，以改革求发展，打造在全省乃至全国都有影响的教育品牌。

一是深化教师管理制度改革。建设教职工队伍信息化管理平台，发挥教育系统人员由地区统筹规划，集中管理的职能作用，明确各级部门职责任务，形成地、县、校三级管理模式，提高日常管理质量和效能，研究探索区域教师交流工作，逐步实现由“学校人”向“系统人”管理的模式转变。落实《extra48365365地区新进教师公开招聘实施办法》，把好用人入口关，保证新进人员质量，实行新进人员聘任制。落实好大学生就业“四项政策”，即免费师范生、特岗计划、“三支一扶”和“村村大学生”计划。实行教师职称评、聘分开试点。

二是深化中考招生制度改革。实施优质高中招生配额到校制，地区实验中学按照40%的比例招收择优生与择校生，60%的比例招收配额生。配额人数根据各学校办学水平及近三年中考平均升学率决定，配额录取分数为择优生录取最低分数下浮10分，未完成的配额招生指标将作为二次择优录取名额。未完成配额招生指标的学校，下一年将减少配额指标。改革中考考试科目，取消英语听力考试。初三毕业考试的命题、组织施考、评卷、评价由学校管理，中考体育考试下放到县区局组织。在条件成熟的县区试行学区制。

三是深化职业教育办学模式改革。extra48365365地区职业技术学校恢复办学功能，探索实行地区中职教育、高职教育一条龙的培养模式，开辟学生就业、升学直通车。实行初三、高二学生分流到职业技术学校，在全区初中、高中开设人生规划与职业指导校本课程，促进普职融通。职业学院做好省级骨干高职院校建设验收工作，漠河县要加强国家现代农村职业教育改革试验区试点培育县的建设工作，增强职业教育服务地方产业和经济发展的能力。

四是深化课堂教学改革。在巩固2013年“高效课堂建设年”活动成果的基础上，继续实施“课题牵动”战略，推进国家级课题的纵深研究，实施“领导包片负责制”，促进区域交流，加强专家引领，全面开展“三级建模”活动，初步建立各学科适合extra48365365实际的教学模式，真正做到“课上高效，课下减负”，全面提高全区教育教学质量。强化培训管理，制定下发培训管理意见，建立五年一个循环的教师培训管理证书制度，加强培训考评，进一步完善“远程培训+骨干班次+校本研修”的培训模式，重点开展网络研培和校本研修活动，提高教育队伍专业化水平。